Матеріали де Тематика "AZ History of Scholarship The Humanities"

Групувати за: Автори | Тип матеріалу
Кількість матеріалів на цій сторінці: 13.

Наукова стаття

Khanzhy, V. B. and Lyashenko, D.M. (2023) The Interpretation of Husserl’s Time-Consciousness in the Reconstruction of the Concept of Anthropic Time. Part One. Anthropological Measurements of Philosophical Research (23).

Khanzhy, V. B. and Lyashenko, D.M. (2023) The Interpretation of Husserl’s Time-Consciousness in the Reconstruction of the Concept of Anthropic Time. Part Two. Anthropological Measurements of Philosophical Research (24).

Lyashenko, D.M. (2024) Metafizyka systemnosti u rekonstruktsii hilomorfizmu A. Uyomova [The Metaphysics of Systemicity in the Reconstruction of A. Uyomov’s Hylomorphism]. Докса (2(42)).

Lyashenko, D.M. (2025) Principles for a systems-theoretic study of consciousness: a logical-methodological analysis. Doxa (1(43)).

Lyashenko, D.M. and Khanzhy, V. B. (2024) Ob'yektyvatsiya chasu v kontseptsiyi E. Husserlya ta metafizyka ob'yekta v systemi spekulyatyvnoho realizmu G. Harmana: problema uzhodzhennya pozytsiy [Objectivation of Time in the Concept of E. Husserl and Metaphysics of the Object in the System of G. Harman's Speculative Realism: The Problem of Reconciliation of Positions]. Філософія і культура в антропологічних вимірах сучасності.

Lyashenko, D.M. and Lyashenko, V.V. (2025) Truthmakers and aboutness in medical knowledge: logic, semantics, and ontology. Doxa (2(44)).

Розділ в книзі

Доннікова І., Donnikova, I. (2023) Дигітальна освіта: розуміння проти симуляції = Digital Education: Understanding versus Simulation. In: Современные коммуникационные практики в дигитальной среде университета: Тезисы международной научно-практической конференции, 15 сентября 2023 г. / Под ред. Григория Миненкова и Александра Пупцева. Ciklonas, Вильнюс., pp. 30-32. ISBN ISBN 978-609-8220-23-0

Доннікова І.А., Donnikova I.A. (2025) Креативність в контексті людинотворчої місії освіти = Creativity in the Context of the Human-Creative Mission of Education. In: Розвиток креативності як ресурсу інноваційного потенціалу особистості: психолого-педагогічні аспекти: збірник матеріалів всеукраїнської науково-методичної конференції з міжнародною участю. Університет Ушинського, Одеса, pp. 119-121.

Кривцова Н., Kryvtsova, N. and Доннікова І., Donnikova, I. (2024) Дигітальна освіта: новий виток чи завершення антропологізації? = Digital Education: A New Cycle or the Completion of Anthropologization? In: Філософія і культура в антропологічних вимірах сучасності : XІІІ наук. конф. з нагоди Всесвіт. Дня Філософії (UNESCO), 22–23 листоп. 2024 р. УДУНТ, Дніпро, pp. 63-65.

Монографія

Lyashenko, D.M. (2021) The system study of consciousness: the problem of adequacy. In: Development of scientific, technological and innovation space in Ukraine and EU countries, 3rd ed., pp. 340-365. Riga, Latvia: Baltija publishing. 416 p. Discussion Paper. Baltija publishing.

Запорожан В.Н., Zaporozhan V.N. and Ханжи В.Б., Khanzhy V.B. and Доннікова І.А., Donnikova I.A. (2025) Шляхи зцілення людства: Життя. Розум. Моральність : монографія = The Ways to Heal Humanity: Life. Mind. Morality: monograph. Discussion Paper. Олді+, Одеса.

Книга

Доннікова І., Donnikova, I. (ed.). (2023) Створювальне знання: освіта для майбутнього / Матеріали 6-го круглого столу в рамках науково-освітнього міжнародного проєкту «Створювальне знання: науково-освітні практики 3.0» (9 червня 2023 р.) = Cogenerative knowledge: education for the future / Materials from the 6th round table as part of the international scientific and educational project "Cogenerative knowledge: scientific and educational practices 3.0" (June 9, 2023). НУОМА, Одеса.

Доннікова І. (ред.), Donnikova, I. (ed.) (2024) Створювальне знання: освіта для майбутнього / Матеріали 7-го круглого столу в рамках міжнародного науково-освітнього проєкту «Створювальне знання: науково-освітні практики 3.0» (7 червня 2024 р.) = Cogenerative knowledge: education for the future / Materials of the 7th round table within the framework of the international scientific and educational project "Cogenerative knowledge: scientific and educational practices 3.0" (June 7, 2024). НУОМА, Одеса.

This list was generated on Mon Apr 20 00:23:23 2026 UTC.