Кривцова Н., Kryvtsova, N. and Доннікова І., Donnikova, I. (2024) Дигітальна освіта: новий виток чи завершення антропологізації? = Digital Education: A New Cycle or the Completion of Anthropologization? In: Філософія і культура в антропологічних вимірах сучасності : XІІІ наук. конф. з нагоди Всесвіт. Дня Філософії (UNESCO), 22–23 листоп. 2024 р. УДУНТ, Дніпро, pp. 63-65.
![[thumbnail of Donnikova_Philosophy_culture_ Theses_2024.pdf]](https://repository.onma.edu.ua/style/images/fileicons/text.png)
Текст
Donnikova_Philosophy_culture_ Theses_2024.pdf - Published Version
Завантажити (751kB)
Анотація
Проблеми дигітальної освіти аналізуються в контексті зростання загроз руйнування антропокультурних засад суспільства. Розкриваються первинні смисли слів «цифровий» та «дигітальний» з метою виявлення ризиків тонких маніпуляцій людиною за допомогою інформаційних технологій. Збереження людини стає питанням розповсюдження антропокультурних
науково-освітніх теопрактик.
| Тип матеріалу: | Розділ в книзі |
|---|---|
| Ключові слова: | цифровізація, дигітальна освіта, антропологізація, антропокультурні науково-освітні теопрактики. |
| Тематики: | A General Works > AZ History of Scholarship The Humanities |
| Розміщено: | Дмитро Ляшенко |
| Дата розміщення: | 02 Jan 2026 12:48 |
| Останні зміни: | 02 Jan 2026 12:48 |
| URI: | https://repository.onma.edu.ua/id/eprint/816 |
Зміни доступні лише персоналу репозитарія
- Перегляд матеріалу