Round table «Co-generative knowledge: theoretical, methodological, and practical aspects»: (National University “Odessa Maritime Academy,” 14 June 2019)

В листопаді 2019 року в Національному університеті «Одеська морська академія» відбувся перший круглий стіл «Створювальне знання: гуманізм, інновація, самоосвіта». Одним із джерел натхнення для проведення круглого столу стала ювілейна доповідь Римського клубу з закликом до «нового Просвітництва», реформи мислення, знання й освіти. Кафедра філософії разом з Міжнародною академією сихосинергетики і альфології («МАПА») представили новий міждисциплінарний науково-освітній проект, головна мета якого – пошук і впровадження людино- і культуровимірних освітніх технологій,
з’єднуючих знання з практикою людського життя. Темами обговорення стали критичне та інтегральне мислення, проблема
системності знання в сучасній освіті, творча побудова навчального процесу, використання системної методології у викладанні філософських дисциплін. Особливу увагу було приділено проблемі становлення освіченої людині, виявленню ресурсів її творчості і самотворчості. Учасники круглого столу дійшли висновку, що концепт створювального знання розкриває єдність мислення, знання, цінностей і практики людського буття. Евристичний потенціал концепту виявлено в історичному, соціально-політичному, філософсько-психологічному аспектах. Висловлені альтернативні теоретичні і методологічні позиції свідчать про необхідність про
довження дискусії щодо створювального знання, мислення і освіти.